Zum Wintersemester 2020/21 wird der Studiengang Grundschullehramt
eröffnet. Der Studiengang umfasst zehn Semester Regelstudienzeit und
schließt mit dem ersten Staatsexamen ab. Die künftigen Studierenden
absolvieren ab Studienbeginn fortlaufend Praxistage an Schulen und werden
dabei von qualifizierten Schulmentor*innen betreut. Um diesen konsequenten
Praxisbezug gewährleisten zu können, wird in Vorpommern ein Netzwerk aus
Grundschulen aufgebaut.
Zum Wintersemester 2020/21 wird der erste Jahrgang mit 75 Studierenden
starten. Im Vergleich zu anderen Standorten der
Grundschullehramtsausbildung gewährleistet diese Gruppengröße ein ideales
Betreuungsverhältnis. Dies, sowie frühzeitige Erfahrungen in der
Berufspraxis, waren Wünsche der Studierendenschaft.
Prof. Steffen Fleßa, Prorektor für Studium und Lehre, sagt: „Wir hatten
nur sehr wenig Zeit, um einen völlig neuen Studiengang zu entwickeln. Ich
bin sehr stolz auf unsere Kolleginnen und Kollegen in den Fachbereichen
und in der Verwaltung unserer Universität sowie Vertreterinnen und
Vertretern der schulischen Praxis, die mit großem Engagement einen
Studiengang konzipiert haben, der innovativ, wissenschaftlich und
praxisorientiert zugleich ist! Grundschullehramt in Greifswald wird ein
Erfolg - die Weichen sind dafür gestellt!"
Neben den obligatorischen Studieninhalten der Erziehungswissenschaft und
der Psychologie sowie der Fächer Deutsch und Mathematik können aus den
Lernbereichen Sachunterricht, Polnisch, Niederdeutsch, Englisch,
Evangelische Religion, Philosophieren mit Kindern, Kunst und Gestaltung
zwei weitere gewählt werden. Mit Polnisch und Niederdeutsch geht die
Universität gezielt auf landesspezifische Bedarfe ein und berücksichtigt
so soziale und kulturelle Besonderheiten unseres Bundeslandes.
Ein Alleinstellungsmerkmal des Studienganges sind Praxistage. Beginnend ab
dem 1. Fachsemester hospitieren und unterrichten die Studierenden jedes
Semester an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern. Die Universität
qualifiziert gemeinsam mit dem Institut für Qualitätsentwicklung
Mecklenburg-Vorpommern (IQ MV) Grundschullehrkräfte als Mentor*innen für
die Studierenden. Mittelfristig ist die Bildung eines Schulnetzwerkes mit
ca. 40 Kooperationsschulen geplant. Die Studierenden erhalten somit nicht
nur frühzeitig und fortlaufend Einblicke in die schulische Praxis, sondern
lernen auch die Chancen und Herausforderungen der vornehmlich kleinen und
oft im ländlichen Raum gelegenen Grundschulen Mecklenburg-Vorpommerns
kennen. So können Absolvent*innen des Studiengangs frühestmöglich eine
enge Bindung zu den Schulen im Bundesland aufbauen und dort später ein
Referendariat absolvieren.
„Um den Studiengang möglichst praxisnah zu gestalten, werden an Schulen
tätige Lehrkräfte durch Abordnung an die Universität auch in der
universitären Lehre tätig sein und notwendiges Wissen schulbezogen
vermitteln. Dabei unterstützen uns das Staatliche Schulamt Greifswald und
die Grundschulen des Landes. Hierfür sind wir sehr dankbar“, so Prof. Dr.
Kathrin Mahlau, geschäftsführende Direktorin des Instituts für
Erziehungswissenschaft, das wesentliche Inhalte des Studiengangs
verantwortet.
Um den Studierenden ausreichend Zeit zur Aufarbeitung und Vorbereitung der
Veranstaltungen zu gewährleisten, ist ein lehrveranstaltungsfreier
Selbstlerntag geplant. An diesem können Bibliothekszeiten,
Vorbereitungszeiten für kurze Praxisphasen oder auch die intensive
Erarbeitung komplexerer Lerninhalte umgesetzt werden.
Der Studiengang wurde auf Grundlage einer Zielvereinbarung mit dem Land
während der vergangen sieben Monate konzipiert. Das Land unterstützt die
Einrichtung des Studiengangs aus gesonderten Mitteln des Hochschulpaktes
sowie Mitteln des „Zukunftsvertrags Studium und Lehre verbessern“.
Die Universität hat sich aufgrund der zu erwartenden hohen Nachfrage dazu
entschlossen, Studienplätze nicht ausschließlich nach Abiturnote zu
vergeben, sondern daneben weitere Erfahrungen anzurechnen. Hierzu zählen
abgeschlossene Berufsausbildung mit Berufsbezug (bspw. Erzieher*in), Au-
Pair-Aufenthalte, berufsbezogene Nebentätigkeiten (wie Nachhilfe,
Ferienlagerbetreuung, Übungsleiter*tätigkeiten).
Die Bewerbung auf den zulassungsbeschränkten Studiengang ist vom 1. bis
15. Juni 2020 möglich.
www.uni-greifswald.de/bewerbun
