Zum Hauptinhalt springen

MoVeKI2EAH ‒ KI Ausbildung an der EAH Jena wird mit 2 Millionen Euro gefördert

Pin It

Am 1.12.2021 startete das Hochschulprojekt "Modularer Lehrbaukasten zur
Vermittlung von KI-Kompetenzen für angewandte Wissenschaften an der Ernst-
Abbe-Hochschule Jena" (MoVeKI2EAH). Das mit 1.974.000 Euro über vier Jahre
geförderte Projekt zur Schaffung von Kompetenzen auf dem Gebiet der
Angewandten KI  ist eines von 54 Projekten die über das Bund-Länder-
Programm "Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung" vom BMBF
finanziert werden. Im Rahmen des Projekts werden sechs volle Stellen für
wissenschaftliche Mitarbeiter:innen geschaffen sowie ein High-Performance-
Computing-Cluster angeschafft.

"Damit Angewandte KI als Studieninhalt praxisnah und bedarfsgerecht
realisiert wird, ist die Identifikation und Definition relevanter
Kompetenzen und deren Abbildung auf die einzelnen Fachdisziplinen
notwendig. Um dies zu erreichen, ist das Projekt an verschiedenen
Fachbereichen der EAH Jena verankert. Es wird nicht nur ein enger
Austausch im Bereich der Lehre stattfinden, sondern auch im Bereich
angewandter Projekte", erläutert Prof. Dr. Christina B. Claß vom
Fachbereich Grundlagenwissenschaften. Prof. Dr. Christopher Schneider vom
Fachbereich Grundlagenwissenschaften, der gemeinsam mit Prof. Claß das
Projekt koordiniert, ergänzt: "Die Integration der Mitarbeiter:innen in
anwendungsorientierte KI-Projekte ermöglicht die praktische Validierung
der benötigten Kompetenzen, die Aufbereitung und Weiterentwicklung
bestehender Methoden und Ansätze sowie die Erstellung von praktischen
Beispielen und reellen Datensätzen für die Lehre. Dies bildet einen
nachhaltigen Mehrwert für die zukünftige Lehre auf dem Gebiet der
Angewandten KI an der EAH Jena."

Um die Projektziele zu erreichen, ist das Projektteam interdisziplinär
zusammengestellt. Neben den Projektkoordinator:innen Prof. Claß und Prof.
Schneider gehören dem Team an: Prof. Dr. Christian Erfurth
(Wirtschaftsingenieurwesen), Prof. Dr. Sebastian Knorr (Elektrotechnik und
Informationstechnik), Prof. Dr. Jane Neumann (Medizintechnik und
Biotechnologie), Prof. Dr. Marek Opuszko (Betriebswirtschaftslehre) und
Prof. Dr. Mario Walther (Grundlagenwissenschaften).

Gemeinsam mit den Projektmitarbeiter:innen werden innerhalb des Projekts ‒
basierend auf den definierten Kompetenzen ‒ Lehrbausteine geschaffen und
Datensätze aufbereitet. Hieraus wird ein aus drei Modulen bestehender
Zertifikatskurs "Angewandte KI" für Studierende der EAH Jena entwickelt.
In den Modulen werden auch soziotechnische und ethische Aspekte der KI
betrachtet. "Um Studierende zu befähigen, ethische Fragen in Zusammenhang
mit KI zu identifizieren, zu bewerten und sich kompetent an der Gestaltung
des durch KI induzierten Wandels zu beteiligen, werden im Rahmen dieses
Projekts auch relevante Kompetenzen im Bereich Ethik und KI identifiziert
sowie Forderungen für die Bildung abgeleitet", erläutert hierzu Prof.
Claß.

Im Rahmen des Projekts erstellte Lehreinheiten und aufbereitete
Datensammlungen werden in Form von Open Educational Resources und Open
Data zur Verfügung gestellt.

Auf www.eah-jena.de/moveki2eah finden Sie weitere Informationen zum
Projekt sowie die Ausschreibungen zweier ab April 2022 zu besetzenden
Projektstellen mit den Profilen "Didaktik für Künstliche Intelligenz" und
"Ethik und Künstliche Intelligenz" (Bewerbungsschluss 7.1.2022).