Lesen to go: Internetplattform will Lesefreude bei Schulkindern wecken
Die Lesekompetenz von Schulkindern ist Studien zufolge im Vergleich zur
Vor-Corona-Zeit alarmierend gesunken. Um gegenzusteuern, hat das Team um
Professorin Julia Knopf von der Universität des Saarlandes eine
interaktive Internetplattform ins Leben gerufen, die Leselust wecken soll:
Auf der Seite Lesentogo.de finden Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und
Eltern kostenfrei Tipps, Materialien und Angebote rund ums Lesen. Auch ein
Beratungsangebot gehört dazu: Das Team von Didaktik-Expertinnen und
-Experten beantwortet individuelle Fragen.
Unter den Schulschließungen und Einschränkungen des Unterrichts während
der Pandemie hat die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern deutlich
gelitten. „Lesefähigkeit ist eine der entscheidenden Kompetenzen für das
ganze Leben. Lesen ist nicht nur der Schlüssel zur schulischen Bildung, es
ist die Grundlage für eine aktive Teilhabe an der Gesellschaft“, sagt
Professorin Julia Knopf. Mit ihrem Forschungsteam stellt sie mit „Lesen to
go“ ein kostenloses Unterstützungs- und Förderangebot ins Internet.
„Wer gerne liest, wird auch gut und viel lesen. Wir wollen mit ‚Lesen to
go‘ Kinder und Jugendliche zum Lesen motivieren. Außerdem bieten wir eine
Anlaufstelle für Eltern und Lehrkräfte rund um das Thema Lesen“, erklärt
Julia Knopf. In der „SOS-Lesehilfe“ beantwortet das Team aus
Deutschdidaktikerinnen und -didaktikern individuell und fachkompetent
Fragen von Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrern und berät zur
Leseförderung im Einzelfall. Antworten auf häufig gestellte Fragen stellen
sie zum Nachlesen zusammen.
Die Plattform bietet unter anderem Lesetipps und eine Ideenbox mit
unterstützenden Arbeits- und Fördermaterialien. Die Lernangebote sind
qualitätsgesichert und stehen Schülerinnen und Schülern, Eltern,
Lehrkräften und allen Interessierten kostenfrei zur Verfügung. Auch gibt
es Empfehlungen für geprüfte Apps und Hörbücher. „Wir stellen klassische
Büchertipps in eine Reihe mit anderen Formaten wie Apps, Hörbücher und
Internetangebote. Es geht uns darum, die Leselust der Kinder zu wecken.
Daher wollen wir keine Anregung zum Lesen unberücksichtigt lassen“,
erläutert Julia Knopf.
Das Internetangebot wird kontinuierlich um neue Inhalte und Formate
erweitert. So sollen etwa Videos mit Büchertipps von Kindern für Kinder
hinzukommen.
Beteiligt an ‚Lesen to go‘ ist Professor Julia Knopfs Forschungsteam an
der Universität des Saarlandes am Lehrstuhl Fachdidaktik Deutsch
Primarstufe und am von ihr geleiteten Forschungsinstitut Bildung Digital
(FoBiD) sowie ihr Uni-Spin-off Didactic Innovations GmbH.
Weitere Informationen:
<https://lesentogo.de>
