Nürnberg School of Health
TH Nürnberg und Klinikum Nürnberg bündeln ihre Expertise im
Gesundheitswesen
Die TH Nürnberg und das Klinikum Nürnberg reagieren auf die
technologischen und fachlichen Entwicklungen im Gesundheitswesen mit einer
strategischen Kooperation. In der neuen „Nürnberg School of Health“ der TH
Nürnberg bündeln die beiden Einrichtungen ihre große Expertise. Die neue
Einrichtung startet mit den beiden Studiengängen „Hebammenwissenschaft“
und „Digitales Gesundheitsmanagement“, die ab dem Wintersemester 2021/2022
angeboten werden sollen.
Nürnberg, 23. Oktober 2020. Zwei große Einrichtungen der Metropolregion
Nürnberg bündeln ihre Expertise: Die TH Nürnberg gründet in enger
Kooperation mit dem Klinikum Nürnberg die „Nürnberg School of Health“. In
der neuen Organisationseinheit werden zukünftig Bachelor- und
Masterstudiengänge sowie Weiterbildungen angeboten und mit angewandter
Forschung und Transfer vereint. Die beiden Einrichtungen ergänzen sich
dabei an der Schnittstelle von Gesundheit, Technologie und Bildung und
bieten so die ideale Verbindung von akademischer Ausbildung und
Anwendungskompetenz. Die ersten beiden Studiengänge „Hebammenwissenschaft“
und „Digitales Gesundheitsmanagement“ sollen zum Wintersemester 2021/2022
starten.
Die TH Nürnberg ist mit rund 13.000 Studierenden sowohl eine der größten
Hochschulen für angewandte Wissenschaften als auch eine der
forschungsaktivsten Hochschulen ihrer Art in Deutschland. „Wir kooperieren
seit Jahren eng mit dem Klinikum Nürnberg. Im Zuge der Akademisierung
vieler bestehender Gesundheitsberufe war die Gründung einer
Organisationseinheit in enger Abstimmung mit dem Klinikum der nächste
logische Schritt. Wir wollen aber darüber hinaus auch Bildungsangebote für
neue Berufsbilder entwickeln, die an der Schnittstelle von
Gesundheitswesen und Technik liegen. Die ‚Nürnberg School of Health‘ steht
für eine moderne, anwendungsnahe Lehre und die Ausbildung
interprofessioneller Kompetenz. Zudem legen wir großen Wert auf die
interdisziplinäre Vernetzung mit anderen fachnahen Studiengängen der TH
Nürnberg“, erklärt Prof. Dr. Niels Oberbeck, Präsident der TH Nürnberg.
Die künftigen Angebote der „Nürnberg School of Health“ werden insbesondere
von drei Aspekten durchdrungen sein, die im Gesundheitswesen der Zukunft
immer wichtiger werden: die Qualifikation für eine zunehmend digital
geprägte Arbeitswelt, die Vermittlung der primären fachlichen Kompetenz,
wie auch von interprofessionellen Kompetenzen, und die ethische Reflexion
sowohl des eigenen Handelns wie des Einsatzes neuer Technologien. Nicht
zuletzt dieser Anspruch verbindet die beiden Nürnberger
Kooperationspartner.
Das Klinikum Nürnberg ist nicht nur eines der größten Krankenhäuser
Deutschlands – es versorgt rund 100.000 stationäre und 170.000 ambulante
Patientinnen und Patienten pro Jahr – sondern mit seinen
Bildungseinrichtungen auch bundesweit einer der größten klinischen
Bildungsanbieter. Prof. Dr. Achim Jockwig, Vorstandsvorsitzender des
Klinikums Nürnberg: „Als Maximalversorger sind wir im Klinikum Nürnberg
mit unserer Hochleistungsmedizin nicht nur auf eine ausgezeichnete
ärztliche Expertise sondern auf bestens qualifiziertes Fachpersonal in
allen Bereichen angewiesen. Wir investieren seit Jahren kontinuierlich und
erfolgreich in eigene Bildungs- und Studienangebote – von der
Fachweiterbildung über zahlreiche Ausbildungsberufe bis hin zum
Medizinstudium. Die enge Kooperation unseres Hauses mit der TH Nürnberg
und die Gründung der ‚Nürnberg School of Health‘ eröffnen aus unserer
Sicht exzellente Perspektiven. So können wir für das Klinikum und die
Metropolregion die dringend benötigen Fachkräfte selbst qualifizieren,
unseren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern weitere attraktive
Qualifizierungsangebote machen und nicht zuletzt den Standort Nürnberg
attraktiv halten.“ Peter Schuh, Vorstand Personal und Patientenversorgung
im Klinikum Nürnberg, ergänzt: „So können wir als Klinikum nicht nur
lebenslanges Lernen auf höchstem Niveau ermöglichen, sondern vor allem
eine erstklassige Patientenversorgung.“
Im Gesundheitswesen besteht ein hoher Bedarf an akademisch qualifizierten
Fachkräften und auch die Anforderungen an die pflegerische Versorgung
steigen weiter an. Wissenschaftsminister Bernd Sibler betont: „Mit der
‚Nürnberg School of Health‘ stellen wir die erfolgreiche Kooperation von
Hochschule und Klinikum auf ein neues, festes Fundament. Theorie und
Praxis, Forschung und Lehre, Anwendung und Transfer werden noch enger
verzahnt. Mit der Institutionalisierung setzen wir ein sichtbares Signal
für die große Bedeutung der Gesundheitsberufe und der Digitalisierung in
der Medizin. Hand in Hand gestalten die TH Nürnberg und das Klinikum
Nürnberg Fortschritt und Innovation – für die Gesundheitsversorgung der
Zukunft, zum Wohl unserer Bürgerinnen und Bürger. Nicht zuletzt in
Pandemiezeiten liegt die Notwendigkeit für einen solchen Meilenstein klar
auf der Hand.“
Im Wintersemester 2021/2022 sollen die ersten beiden Studiengänge der
„Nürnberg School of Health“ starten: „Hebammenwissenschaft“ und „Digitales
Gesundheitsmanagement“.
Der Studiengang „Hebammenwissenschaft“ vermittelt auf wissenschaftlicher
Grundlage theoretische Kenntnisse und praktische Handlungskompetenzen für
die Hebammenarbeit und Hebammenwissenschaft. Das Ziel ist es,
reflektierende Praktikerinnen und Praktiker auszubilden, die hochkomplexe
Betreuungsprozesse auf der Grundlage wissenschaftsbasierter Entscheidungen
eigenständig planen, steuern und gestalten. Die Studierenden lernen,
forschungsgestützte Lösungen für das eigene berufliche Handlungsfeld zu
entwickeln und neue Technologien einzusetzen.
Der Studiengang „Digitales Gesundheitsmanagement“ vereinigt Komponenten
von Informatik, Management und digitaler Technologie im Gesundheitswesen.
Die Studierenden werden zu Fachkräften ausgebildet, die eine
Brückenfunktion an der Schnittstelle von Informatik und konkreten
Anwendungsfeldern einnehmen. So können sie in ihrem späteren Berufsleben
zukunftsweisende digitale Gesamtkonzepte für das Gesundheitswesen
entwickeln und umsetzen.
Das Gesundheitswesen befindet sich in einem tiefgreifenden Umbruch. Der
medizinisch-technische Fortschritt bringt neue Qualifikationsanforderungen
mit sich und neue Berufsbilder an der Schnittstelle von
Gesundheitswissenschaften und Technik hervor. Mit der „Nürnberg School of
Health“ begegnen die TH Nürnberg und das Klinikum Nürnberg diesem Wandel.
