Das deutsche Bildungssystem muss sich ändern, um
besser auf die schnellen Veränderungen in der Gesellschaft vorzubereiten.
Das ist eine zentrale Empfehlung des heute in Berlin organisierten
Bildungspolitischen Forums 2025. „Für die Zukunftsfähigkeit unserer
Wirtschaft ist es essenziell, das ‚Lernen zu lernen‘ – also die Fähigkeit,
sich immer wieder neue Fähigkeiten anzueignen, die am Arbeitsmarkt
benötigt werden“, sagt Prof. Dr. Ludger Wößmann vom ifo Institut. „Eine
wichtige Grundlage dafür sind sprachliche, mathematische und
naturwissenschaftliche Basiskompetenzen.“

Wissenschaftler des Forschungs- und Transferzentrums (FTZ e.V.) und der
Westsächsischen Hochschule Zwickau (WHZ) entwickeln gemeinsam mit der
Ölmühle Dörnthal, dem Institut für Umweltanalysen (IfU) und der COVAC
Elektro und Automation GmbH ein mobiles Messsystem zur Detektion von
Blausäurekonzentrationen in der Lebensmittelproduktion.

Ein Whitepaper des Forschungsverbunds ForDaySec unter Koordination der
Universität Passau skizziert Szenarien und Handlungsoptionen, um
Cybersicherheit zur gesamtgesellschaftlichen Aufgabe zu machen.

Ab 1. Oktober 2025 müssen Psychotherapeut:innen die elektronische
Patientenakte (ePA) befüllen – auch mit sensiblen Psychotherapie-Daten,
sofern Patient:innen nicht aktiv widersprechen. Unith e.V. warnt: Viele
wissen davon nichts. Fehlende Aufklärung gefährdet Vertrauen und
Behandlungserfolg.