Das Projekt D³ – Digitalisierung Didaktisch Denken – geht an der
Hochschule Esslingen in die Verlängerung: Die Stiftung Innovation in der
Hochschullehre fördert das Projekt bereits zum zweiten Mal mit 1,3
Millionen Euro. Bis Dezember 2025 kann das Team unter der Leitung von
Prorektorin Prof. Dr. Marion Laging nun weitere Angebote in der digitalen
Lehre umsetzen. Das Projekt läuft seit Sommer 2021 und hat bisher schon
2,4 Millionen Euro eingeworben.
Das Projekt D³ an der Hochschule Esslingen hat viel zu bieten –
automatisch generierte Matheaufgaben, eine digitale Selbstlernkarte für
Mathematik, digitale Zwillinge und ferngesteuerte Labore. Es geht sowohl
um Grundlagen als auch handlungsorientierte Aufgabenformate.
Am Puls der Zeit bei der...
Die Fachhochschule Dortmund verfolgt das Ziel, ihre Studien- und Forschungsangebote an einem Standort zu bündeln, um die inter- und transdisziplinäre Ausbildung der Studierenden zu stärken. Damit greift die FH Dortmund die Anforderungen an künftige Fachkräfte auf und setzt sie in der Lehre um. Grundlage für einen gemeinsamen Standort aller Fachbereiche der FH Dortmund ist ein aktualisierter Hochschulstandortentwicklungsplan (HSEP).
Die FH Dortmund hat nun ein Kernelement des HSEP erarbeitet und befindet sich dazu mit dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft (MKW) des Landes Nordrhein-Westfalen in der Abstimmung.
In dem Dokument werden nicht nur Ziele und Visionen der FH beschrieben, sondern auch die Flächenberechnung nach...
Gemeinsame Pressmitteilung mit der Deutschen Vereinigung für Soziale
Arbeit im Gesundheitswesen (DVSG)
Am 13.04.2024 veröffentlichte das Bundesministerium für Gesundheit den
aktuellsten Referentenentwurf zu dem Gesetz zur Gesundheitsversorgung in
der Kommune. Von den vielversprechenden Impulsen einer
sektorenübergreifenden Zusammenarbeit und Gesundheitsversorgung – wie sie
mit den Gesundheitskiosken, Primärversorgungszentren und
Gesundheitsregionen angedacht waren – ist nichts übriggeblieben. Dabei
hatten sie das Potential zu mehr gesundheitlicher Chancengleichheit
beizutragen und Gesundheit mehrdimensional, nämlich bio-psycho-sozial, zu
fördern.
Die gesundheitliche Versorgung und Behandlung darf sich nicht nur auf rein
medizinische...
Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung belegt positive Effekte
auf Verkehrsbelastung, Sicherheit und Aufenthaltsqualität
Zur Förderung des Radverkehrs und zu einer Verbesserung der Wohn- und
Aufenthaltsqualität wurden seit 2021 Umgestaltungsmaßnahmen im Oeder Weg
durchgeführt. Am 25. April 2024 haben Wissenschaftler*innen der Frankfurt
University of Applied Sciences (Frankfurt UAS), die die Umsetzungen von
Mai 2022 bis April 2024 begleiteten und analysierten, gemeinsam mit
Vertreter*innen der Stadt Frankfurt am Main die Ergebnisse vorgestellt.
Die anfangs gesteckten Ziele wurden erreicht, insbesondere ist der Kfz-
Verkehr zurückgegangen, die Zahl der Fahrräder ist dagegen angestiegen,
die Unfallzahlen sind verringert und die...
